2022年11月9日，“清华大学学生国际组织胜任力培养计划”（二期）启动仪式在清华大学学生活动中心320会议室举行。君百略咨询合伙人，世界银行集团公司（IFC）治理高级顾问林朝雯、清华大学学生全球胜任力发展指导中心主任廖莹、清华大学学生职业发展指导中心主任助理何雪冰等参加启动仪式。会议由全球胜任力中心副主任张润州主持。
首先，嘉宾林朝雯介绍了国际组织工作的主要工作类型和发展路径，并就国际组织“3P”发展框架（people planet prosperity）展开详细讨论。她强调在国际组织是与人沟通的、为人服务的，所以应当以People为核心。林朝雯建议同学通过“读史”的方式了解世界多元文化，这有助于在国际组织工作过程中减少沟通障碍。
图 林朝雯致辞
接着，全球胜任力中心主任助理石智丹对培养方案进行具体介绍。本计划的目标是培养具有全球胜任力并且能够胜任国际组织、跨国企业工作的复合型人才，培养的核心能力包括理论素养、语言能力、职业能力，将通过课程学习、基础素养、实务演练、职业发展四个模块对学员进行训练。
在学员分享的环节中，首期学员代表、来自环境学院的廖洋分享了她在过去一年培养计划之中丰富经历与成长收获，让二期学员对计划的培养环节与成长路径有了更清晰的了解。二期学员代表、来自工程物理系的朱悰榕介绍了海外实践经历与思考以及对国际组织的认识，并表达了对未来一年各培养环节的期待。
图 廖洋分享首期计划经历
图 朱悰榕表达对计划的期待
启动仪式还进行了全体学员的自我介绍和“总干事”选举，来自新雅书院的刘雨桐成为国际组织胜任力培养计划二期学员的“总干事”。最后，廖莹进行总结，提出对二期学员的期待和对培养计划的未来展望。
全球胜任力中心辅导员高姝睿、孙若水等参加了启动仪式。
图 “清华大学学生国际组织胜任力培养计划“（二期）启动仪式参与人员合照
国际组织胜任力培养计划由全球胜任力中心与职业发展中心共同推出。计划以“一门课程、多元素养”为培养体系，为有志于参与国际组织相关工作的学生提供了解国际组织的基础知识和进入国际组织的途径，培养适配国际组织的能力和素养，培养具有全球胜任力并且能够胜任国际组织、跨国企业工作的复合型人才。计划推出后，受到校内学生的广泛关注，来自二十余个院系的100余名中外本研学生积极报名。最终，20名学生脱颖而出成为证书计划的二期学员。
来源：微信公众号“清华大学国际教育“
